quarta-feira, 13 de agosto de 2008

ATIVIDADE 5 - Continuando o Desafio

Abaixo estão alguns sites que servem de auxilio para desenvolver a atividade do Desafio.

LITERATURA INFANTIL E A FORMAÇÃO DE LEITORES

É comum encontrarmos nas bibliotecas escolares coleções diversas sobre literatura infantil à disposição das crianças. Entretanto, será que elas, por livre e espontânea vontade vão até a biblioteca ler esses livros sem que sejam estimuladas a fazer tal tarefa? Será que nós, enquanto classe docente estamos oportunizando a fruição e o prazer pelo gosto da leitura?
Este texto trata da literatura infantil como agente formador dos seres, e o uso em nossas salas de aula.

A CONTRIBUIÇÃO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DE LEITORES

Este artigo faz considerações a respeito da leitura enquanto instrumento formador de conhecimento. Discute a influencia da comunidade e da escola na formação de leitores. Trata das histórias em quadrinhos como agente de reelaboração do conhecimento.


A TELA E O LIVRO NA FORMAÇÃO DE LEITORES

O artigo reflete sobre questões referentes à utilização da internet na formação de leitores da literatura. E a construção de um site onde é publicada diversas resenhas de livros que estão disponíveis para leitura.

A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS

Este artigo reflete sobre o ensino da leitura na escola nos dias de hoje. Pois no âmbito escolar percebemos que os alunos cada vez mais se afastam e desinteressam pela leitura e é aí que se questiona a prática pedagógica.

O DESAFIO DE FORMAR LEITORES

Neste site Elizabeth Serra, Secretária Geral da FNLIJ ( Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil), fala da responsabilidade do professor, diz que é preciso formar professores leitores familiarizados com a escrita. Assim, eles atuarão, com autonomia e criatividade, na formação de estudantes leitores. Fala Também de alguns projetos da Fundação.

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